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21世纪的环境教育
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ISBN/ISSN：7-5019-3595-5
价格：CNY20.00
出版：北京 中国轻工业出版社 ,2002
载体形态：346页 ;20cm
丛编：基础教育改革与发展译丛教育新理念系列
其他题名：理论.实践.进展的前景
中图分类号：G42
责任者：帕尔默 著 田青 译
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豆瓣内容简介：
环境教育所采取的教学模式，要求改变传统教学中师生之间的关系；主张“在环境中学习”，强调参与，将教育引向与生活，社会相结合。本书探讨了环境教育的复杂性，描述了20世纪末期该领域所发生的事件与环境教育的进展，并向读者提示了进入21世纪时，应当考虑的环境教育方面迫切需要优先发展的领域及其潜力。本书提供了丰富的文献和资料，并对推进环境教育的一些重要的全球行动的核心理念及其相关文件进行了提炼与概括。
豆瓣作者简介：
目录：
第1章 环境教育的历史与进展
1 发展历程
2 回顾与展望
……
第2章 全球议程
1 问题
2 发展与环境
……
第3章 关于环境教育理论和研究的展望
1 可持续发展：一个政治雷区
2 改善环境的途径
……
第4章 环境教育：结构与实践
1 环境教育是否重要？
……
第5章 环境教育的全球纵览
1 澳大利亚
……
第6章 21世纪环境教育的发展与前景
1 激进的反思
……
| 分馆名 | 馆藏部门 | 图书条码 | 索书号 | 登录号 | 卷期 | 状态 |
| A | 第三图书借阅室 | 00037991 | G42/18/5 | 0114622 | 在架可借 | |
| A | 剔旧书库 | 00037990 | G42/18/5 | 0114621 | 库本剔旧 |
| 序号 | 图书条码 | 索书号 | 登录号 | 藏书部门 | 流通状态 | 年卷期 | 装订册 | 装订方式 | 装订颜色 |
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